Eksperimentinė veikla ,,Spalvotos ledo dekoracijos” – puikus būdas susipažinti su vandens būsenų kaita ir spalvų maišymusi. Naudodami įdomiai sukurtas spalvas ir gamtinę medžiagą, vaikai patys gamino spalvingas lauko dekoracijas, lavino kantrybę laukdami, kol vanduo ,,užmigs” ir taps ledu. Nuotraukose užfiksuotos akimirkos puikiai atspindi vaikų nuostabą ir kūrybinį džiaugsmą!

Grupės „Pasakaitė“ ugdytiniai atliko eksperimentą su vandeniu, aliejumi ir blizgučiais. Vaikai stebėjo procesą, analizavo rezultatus ir aptarė savo įžvalgas.

Vaikai tyrinėjo, kaip linijos, kryptys ir spalvos gali kurti vaizdą be pieštuko ar teptuko. Naudodami siūlus, klijus ir savo vaizduotę, mažieji eksperimentavo su formomis, lavino smulkiąją motoriką, erdvinį mąstymą ir kūrybiškumą. Veiklos metu vaikai stebėjo, lygino, darė išvadas ir mokėsi, kad menas ir mokslas gali puikiai derėti tarpusavyje. Smalsumas, atradimo džiaugsmas ir nuoširdi kūryba pripildė grupę jaukia nuotaika.

Vaikai Iš skutimosi putų bei sodos patys gamino dirbtinį sniegą, atliko eksperimentą lygino tikrą sniegą su puria mase, stebėjo kaip tirpsta tikrasis sniegas ir kaip keičiasi dirbtinio tekstūra, mokėsi suprasti medžiagų savybes. Kūrybinę laisvę jie išreiškė dažydami sniegą akvarele bei purkšdami spalvas ant sniego darželio kieme.Šios STEAM veiklos skatino vaikų smalsumą, pojūčius ir leido į žiemą pažvelgti mokslininko akimis.

Grupės „Vikruoliai“ STEAM ugdymo žiemos eksperimentas „Iš kur atsiranda ledas?“ – kupinas smalsumo, atradimų ir mažų stebuklų, gimstančių iš paprasto vandens. Šalti bandymai virto džiaugsmingomis patirtimis, o ledo dažymo veiklose žiema nusidažė ryškiomis spalvomis.