Pamatyk, paliesk, pajausk

STEAM veiklos „Pamatyk, paliesk, pajausk“ metu grupės “Čiauškučiai” ugdytiniai, pasitelkdami įvairius pojūčius, tyrinėjo juos supančią aplinką. Jie stebėjo, lietė, lygino, analizavo, kėlė klausimus, ieškojo atsakymų ir dalijosi savo atradimais. Patirtinis mokymasis skatino vaikų smalsumą, kūrybiškumą, kritinį mąstymą ir gebėjimą spręsti problemas. Tyrinėdami ir eksperimentuodami vaikai stiprino pažinimo, komunikavimo bei kūrybiškumo kompetencijas, ugdėsi pasitikėjimą savo gebėjimais ir mokėsi bendradarbiauti. Tokios STEAM veiklos padeda augti sėkmingai besimokančiam vaikui – smalsiam, aktyviam, savarankiškam, drąsiai tyrinėjančiam, kuriančiam ir atrandančiam pasaulį per asmeninę patirtį.